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        南京航空航天大學(xué)心理健康教育中心2024年招聘1名教師啟事

        發(fā)布:2024-06-15 14:42:10  關(guān)注:14145次

        一、崗位

        南京航空航天大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心(生涯教育方向)教師1名。

        二、崗位職責(zé)

        能夠設(shè)計(jì)并講授職業(yè)生涯規(guī)劃或就業(yè)指導(dǎo)課程;對于學(xué)生常見的職業(yè)心理、生涯發(fā)展、就業(yè)擇業(yè)問題,能獨(dú)立有效地開展咨詢與輔導(dǎo)(包含個體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo))及其他指導(dǎo)活動;能夠獨(dú)立進(jìn)行各項(xiàng)生涯教育調(diào)研,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、撰寫報(bào)告等;能夠獨(dú)立開展生涯教育相關(guān)研究,從研究的角度對學(xué)校的生涯教育工作提供建設(shè)性意見;中心的其他工作。

        三、聘用條件

        1.具有中華人民共和國國籍,具備較高的政治素質(zhì)和品德修養(yǎng),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,無犯罪記錄,未受過任何紀(jì)律處分;

        2.身心健康,熱愛高等教育事業(yè),甘于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,擁有主動的服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識和團(tuán)隊(duì)精神;

        3.心理學(xué)、教育學(xué)、人力資源管理及相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷畢業(yè)生,研究方向?yàn)槁殬I(yè)心理學(xué)、生涯教育或職業(yè)生涯管理,本科、研究生、博士階段所學(xué)專業(yè)均為相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先;

        4.有較強(qiáng)的生涯教育相關(guān)科研能力;

        5.較強(qiáng)的語言及文字表達(dá)能力;

        6.有豐富的實(shí)務(wù)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

        7.博士畢業(yè)生一般不超過35周歲,年齡計(jì)算截止至2024年1月1日。具有高校生涯教育教師崗位工作經(jīng)驗(yàn)的,年齡可適當(dāng)放寬。

        四、聘用辦法及待遇

        崗位聘用方式為非事業(yè)編制人事代理,享受國家規(guī)定的工資、福利、醫(yī)療和校崗位津貼等待遇,可按標(biāo)準(zhǔn)申請住房補(bǔ)貼和工作啟動基金;為子女提供幼兒園、小學(xué)到初中一體化優(yōu)質(zhì)教育資源。

        五、招聘程序

        1.報(bào)名。應(yīng)聘人員提交個人簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書(應(yīng)屆生提供就業(yè)推薦表復(fù)印件)和獲獎證書復(fù)印件,發(fā)送至郵箱,請【點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進(jìn)行職位報(bào)名】。如無特殊說明應(yīng)聘材料均不退還。

        招聘截止時間:2024年8月15日(含當(dāng)日)。

        2.資格審查。應(yīng)聘人員若在招聘報(bào)名截止后兩周內(nèi)未接到通知(郵件或短信),說明未通過資格審查,不再另行通知。

        3.招聘考核。通過資格審查的應(yīng)聘者請按照后續(xù)通知參加筆試和面試,考核時須校驗(yàn)相關(guān)證書以及身份證原件。

        4.綜合評定。根據(jù)綜合筆試、面試等考核結(jié)果,確定入圍人選。

        5.體檢。入圍人選須在指定醫(yī)院參加體檢。

        6.學(xué)校審定。人事處/高級人才辦對擬聘人員及聘用崗位建議方案進(jìn)行評審。

        7.公示與聘用。對擬聘人選進(jìn)行公示。因擬聘人員放棄或個人等原因出現(xiàn)招聘崗位空缺時,可根據(jù)該崗位綜合排名從高到低進(jìn)行遞補(bǔ)。遞補(bǔ)截止時間為2024年10月12日。

        六、聯(lián)系方式

        生涯發(fā)展教育研究中心:沈雪萍

        電話:025-52117668,13770608820

        信息來源于網(wǎng)絡(luò),如有變更請以原發(fā)布者為準(zhǔn)。

        來源鏈接:

        http://rsc.nuaa.edu.cn/2024/0613/c381a342884/page.htm

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