日本亚洲欧美在线视观看在线观看,potplayer内嵌字幕,一区二三区日韩精品,亚洲中文字幕AV精选

    • <dfn id="z4qdd"><rp id="z4qdd"></rp></dfn>

      1. <sup id="z4qdd"></sup>
        APP下載
        機(jī)會在手,求職信息實時掌握
          Alternate Text
          APP下載
          Alternate Text
          微信公眾號
          Alternate Text
          小程序
        首頁 > 事業(yè)單位招聘 > 招聘詳情

        2022天津移動招聘行測技巧:整除思想

        分享至

        文|天津中公國企資訊

        整除思想一直以來在數(shù)量關(guān)系中占據(jù)著非常重要的地位,有些題目利用整除甚至可以排除答案。那么,什么是整除?什么時候能夠考慮整除?如何運(yùn)用整除的思想解題?接下來中公教育帶大家具體了解一下整除:

        什么是整除

        若整數(shù)b除以非零整數(shù)a,商為整數(shù),且余數(shù)為零,我們就說b能被a整除(或說a能整除b),b為被除數(shù),a為除數(shù)。

        比如說,“一個班級當(dāng)中,男生人數(shù)是女生人數(shù)的4倍”,這句話就是在告訴我們,“男生=4×女生”,而我們知道,人數(shù)必須是整數(shù),所以男生人數(shù)一定是4的倍數(shù),即男生人數(shù)能被4整除。當(dāng)然我們也可以這樣理解:通過倍數(shù)關(guān)系得出,男生與女生人數(shù)比是4:1,所以男生人數(shù)被分成了4份,即能被4整除。

        這就是整除的體現(xiàn)。

        整除的常見應(yīng)用

        通過以上例子我們可以看出,當(dāng)題干出現(xiàn)特定的一些描述或數(shù)據(jù)的時候,我們可以考慮整除的解題思想,為了方便解題,在此總結(jié)為兩大常見應(yīng)用:

        1.文字描述:整除,平均,每,倍

        2.數(shù)據(jù)體現(xiàn):比例,分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù),小數(shù)

        題目鞏固

        例1

        有一個四位數(shù),能被72整除,其千位與個位之和為10,個位數(shù)是為質(zhì)數(shù)的偶數(shù),去掉千位與個位得到一個新數(shù)為質(zhì)數(shù),這個四位數(shù)是多少?

        a.8676 b.8712 c.9612 d.8532

        【中公解析】答案:b。選項即是這個四位數(shù),所以我們直接代入驗證即可。

        首先,能被72整除,即能同時被8和9整除,而被8整除的數(shù)字末三位必須能被8整除,被9整除的數(shù)字各個數(shù)位數(shù)字之和須能被9整除,所以根據(jù)這一特征排除a、c、d,選b選項。

        例2

        有若干本課外書,平均分給8名小朋友,正好分完;若平均分給其中5名小朋友,也正好分完,且分到書的小朋友將比按前一種分法多分到9本。問:共有多少種課外書?

        a.140 b.120 c.110 d.100

        通過上面的例題,相信大家都有了進(jìn)一步的了解,那就拿出身邊的題本,做起來吧!

        專題推薦

        進(jìn)入關(guān)懷模式