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        教師招聘筆試小學音樂_歌唱教學必備技巧

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        教師招聘筆試小學音樂_歌唱教學必備技巧

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        教師招聘筆試小學音樂_歌唱教學必備技巧

        (一)歌唱的基本要求

        首先,歌唱是身體和心靈協(xié)調運動的產物,是一種腦力與體力相結合的勞動。因此,健康的體魄是學習歌唱的必要條件。

        其次,歌唱是一門聽覺的藝術。良好的聽覺對于歌唱者來說至關重要,演唱者首先要“具備一副敏銳的耳朵”或“音樂的耳朵”,能聽辨并唱準音的高低。

        再次,音樂感覺是人們對音樂的一種內在感受能力。它包含敏銳的聽覺,對旋律、音準、節(jié)奏的準確把握。良好的樂感是學唱歌曲必備的條件。

        最后,由于歌唱的器官既看不見又摸不著,學習全憑自我感覺,給學習者帶來極大的困難。因此,在學習歌唱中,必須要有堅韌的毅力去進行長期的學習訓練,才能取得成功。

        (二)歌唱的基本姿勢

        練習歌唱,首先要掌握好歌唱的姿勢,如果姿勢不正確,就會影響歌唱的呼吸、發(fā)聲和歌唱的表現(xiàn)。古人云:“善歌者必先調其氣也”就是這個道理。“姿勢是呼吸的源泉,呼吸是聲音的源泉”。

        因此,對于初學歌唱的學生來講,掌握好歌唱的姿勢是學習歌唱的第一步,也是歌唱發(fā)聲的基礎。

        常見的歌唱姿勢是站姿和坐姿。

        正確的站姿要求:

        第一,身體自然直立,兩腳稍分開,重心穩(wěn)定,兩手自然下垂,頭部端正,雙目平視;

        第二,身體各部分肌肉放松(但不要懈怠),特別是肩部、頸部、下頜及面部肌肉不可緊張僵持,以免影響正確的呼吸和發(fā)聲;

        第三,精神飽滿、集中,表情自然,略帶微笑;

        正確的坐姿要求:

        第一,上身及頭部端正,不要前俯后仰,兩手平放在膝上,坐椅子的三分之一處,或雙手曲肘拿正歌譜,高度以不影響頭部端正為準,兩腿不可伸直,應自然支撐坐姿;

        第二,胸部微挺,不可聳肩,頸部、下頜及面部肌肉自然放松,保持發(fā)聲器官正常自如的活動;

        第三,精神飽滿、集中,表情自然,略帶微笑。

        (三)歌唱教學注意事項

        對于中小學生要唱好歌曲應注意以下五點基本要求。

        第一,聆聽范唱,讀準字音唱熟曲調,深刻體會歌詞的語氣,歌曲的感情和音樂形象。

        第二,在正確領會掌握歌曲的主題思想和藝術形象的基礎上,對作品各部分作比較深入細致的學習和分析,包括曲式結構、樂句、歌詞與曲調的關系等。進一步了解作曲家和詞作者的創(chuàng)作意圖,抓住歌曲的風格特點。

        第三,根據歌曲內容和情緒表現(xiàn)要求,處理好力度、速度,處理好歌曲的高潮。運用正確的歌唱姿勢、呼吸方法,自信、富于感情地歌唱。

        第四,演唱中應控制音量,養(yǎng)成有氣息支持、有表現(xiàn)力的歌唱素養(yǎng)。

        第五,不要盲目地模仿成人的歌唱,尤其是對流行歌星沙啞的、喊叫的唱法的模仿,這對變聲期的青少年是極為有害的。

        責任編輯:郭爽

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