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1. 嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2.原則上中教一級職稱及以上。
3.有以下經(jīng)驗背景者優(yōu)先：
1)多年從事畢業(yè)班教學及管理且成績優(yōu)異者（所教畢業(yè)班成績一本升學率70%以上）
2)獲省市級及以上的榮譽者
3)省市學科帶頭人、優(yōu)秀班主任、重點班帶班、骨干教師經(jīng)驗
4)教學成績優(yōu)異者可適當放寬
4.教育理念：
1）教學：能有較成熟的教學經(jīng)驗（教學模式、管理方法等）；
2）備考：有較系統(tǒng)的高考備考策略；
3）優(yōu)生培養(yǎng)：對優(yōu)秀生的培養(yǎng)能有良好個性化的方案；
4）潛能生轉(zhuǎn)化：對潛能生有方法、有效果；
5）認同感：認同美達菲教育，認同淄博美達菲雙語高級中學的教育理念和規(guī)章制度。
5.工作態(tài)度 ：
有強烈的團隊意識；有較強的服務意識；有名師的角色意識； 有學習和創(chuàng)新意識；有較強的鉆研能力 。
6.工作內(nèi)容
1) 以生物學科教學為主，通過高質(zhì)量的備課、授課、輔導、作業(yè)批改、學生考核等環(huán)節(jié)獲得優(yōu)秀 的教育教學成績，讓學生具有國家課程標準規(guī)定的學科知識水準和學科能力素養(yǎng)；
2) 參與研發(fā)、實施校本課程，對學生進行全方位的成長支援，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)、發(fā)展學生 個性特長，讓學生具有的良好特質(zhì)；
3) 擔任或兼任學部主任、學部副主任、級部主任、級部副主任、年級組長、教研組長、備課 組長、班主任等教育管理工作，承擔培養(yǎng)教師的義務。
4) 承擔一線英語學科教學工作為主，積極參與學科培訓和教學業(yè)務比賽，完成外教助理、晚自習輔導和管理等教學工作；
5) 參與研發(fā)并實施校本課程，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)、發(fā)展學生個性特長，促進每一位學生身心 健康發(fā)展；
6) 組織學生科技藝術體育等綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)和社會實踐等活動。