職位描述
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1. 嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2.原則上中教一級職稱及以上。
3.有以下經(jīng)驗(yàn)背景者優(yōu)先:
1)多年從事畢業(yè)班教學(xué)及管理且成績優(yōu)異者(所教畢業(yè)班成績一本升學(xué)率70%以上)
2)獲省市級及以上的榮譽(yù)者
3)省市學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、重點(diǎn)班帶班、骨干教師經(jīng)驗(yàn)
4)教學(xué)成績優(yōu)異者可適當(dāng)放寬
4.教育理念:
1)教學(xué):能有較成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(教學(xué)模式、管理方法等);
2)備考:有較系統(tǒng)的高考備考策略;
3)優(yōu)生培養(yǎng):對優(yōu)秀生的培養(yǎng)能有良好個性化的方案;
4)潛能生轉(zhuǎn)化:對潛能生有方法、有效果;
5)認(rèn)同感:認(rèn)同美達(dá)菲教育,認(rèn)同淄博美達(dá)菲雙語高級中學(xué)的教育理念和規(guī)章制度。
5.工作態(tài)度 :
有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識;有較強(qiáng)的服務(wù)意識;有名師的角色意識; 有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的鉆研能力 。
6.工作內(nèi)容
1) 以物理學(xué)科教學(xué)為主,通過高質(zhì)量的備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)生考核等環(huán)節(jié)獲得優(yōu)秀 的教育教學(xué)成績,讓學(xué)生具有國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科知識水準(zhǔn)和學(xué)科能力素養(yǎng);
2) 參與研發(fā)、實(shí)施校本課程,對學(xué)生進(jìn)行全方位的成長支援,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生 個性特長,讓學(xué)生具有的良好特質(zhì);
3) 擔(dān)任或兼任學(xué)部主任、學(xué)部副主任、級部主任、級部副主任、年級組長、教研組長、備課 組長、班主任等教育管理工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的義務(wù)。
4) 承擔(dān)一線英語學(xué)科教學(xué)工作為主,積極參與學(xué)科培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,完成外教助理、晚自習(xí)輔導(dǎo)和管理等教學(xué)工作;
5) 參與研發(fā)并實(shí)施校本課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)每一位學(xué)生身心 健康發(fā)展;
6) 組織學(xué)生科技藝術(shù)體育等綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)和社會實(shí)踐等活動。
2.原則上中教一級職稱及以上。
3.有以下經(jīng)驗(yàn)背景者優(yōu)先:
1)多年從事畢業(yè)班教學(xué)及管理且成績優(yōu)異者(所教畢業(yè)班成績一本升學(xué)率70%以上)
2)獲省市級及以上的榮譽(yù)者
3)省市學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、重點(diǎn)班帶班、骨干教師經(jīng)驗(yàn)
4)教學(xué)成績優(yōu)異者可適當(dāng)放寬
4.教育理念:
1)教學(xué):能有較成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(教學(xué)模式、管理方法等);
2)備考:有較系統(tǒng)的高考備考策略;
3)優(yōu)生培養(yǎng):對優(yōu)秀生的培養(yǎng)能有良好個性化的方案;
4)潛能生轉(zhuǎn)化:對潛能生有方法、有效果;
5)認(rèn)同感:認(rèn)同美達(dá)菲教育,認(rèn)同淄博美達(dá)菲雙語高級中學(xué)的教育理念和規(guī)章制度。
5.工作態(tài)度 :
有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識;有較強(qiáng)的服務(wù)意識;有名師的角色意識; 有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的鉆研能力 。
6.工作內(nèi)容
1) 以物理學(xué)科教學(xué)為主,通過高質(zhì)量的備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)生考核等環(huán)節(jié)獲得優(yōu)秀 的教育教學(xué)成績,讓學(xué)生具有國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科知識水準(zhǔn)和學(xué)科能力素養(yǎng);
2) 參與研發(fā)、實(shí)施校本課程,對學(xué)生進(jìn)行全方位的成長支援,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生 個性特長,讓學(xué)生具有的良好特質(zhì);
3) 擔(dān)任或兼任學(xué)部主任、學(xué)部副主任、級部主任、級部副主任、年級組長、教研組長、備課 組長、班主任等教育管理工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的義務(wù)。
4) 承擔(dān)一線英語學(xué)科教學(xué)工作為主,積極參與學(xué)科培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,完成外教助理、晚自習(xí)輔導(dǎo)和管理等教學(xué)工作;
5) 參與研發(fā)并實(shí)施校本課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)每一位學(xué)生身心 健康發(fā)展;
6) 組織學(xué)生科技藝術(shù)體育等綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)和社會實(shí)踐等活動。
工作地點(diǎn)
地址:淄博淄博市


職位發(fā)布者
張老師HR
淄博市美達(dá)菲雙語高級中學(xué)

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教育·培訓(xùn)·科研·院校
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100-199人
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私營·民營企業(yè)
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原山大道與人民西路交叉口
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